第二十五章 高难度教学方法
o;李冰伟小心翼翼地说道。
“什么叫也还可以？”王巧安黛眉微皱，盯着李冰伟问道，“那是好还是不好？”
“还算挺好的。”又另一个同学小心翼翼地说道。
“贾老师是怎么上课的？”王巧安一脸疑惑地问道。
别看语文很简单，但是想要上好语文可不是一件简单的事情，没有几年甚至十几年的经验，根本不能算是一个合格的语文老师。
而贾老师只是一个实习老师，更何况还是一个体育老师！居然真的能把语文教好？这让王巧安的心里充满了疑惑。
“贾老师是怎么上课的？你们给我形容形容。”王巧安疑惑地问道。
班长许经纬站了起来，把贾思文上课的方法告诉了王巧安，王巧安惊讶地瞪大了眼睛，一脸不可思议。
贾思文的上课方法对于同学们的要求是非常高的，毕竟能够与作者感同身受，一般人可做不到啊！
不过若是真的能够适应这种方法，那么对于语文能力将会是一个巨大的提升！
“你们都能够适应这种方法？”王巧安一脸惊讶地看着众人说道。
“是啊。”同学们纷纷点头说道。
“那现在再来一次，我们来阅读一篇文章，并且阅读文章来答题。”王巧安柔声说道。
她尽量将自己的声音变得柔和，尝试着将同学们都带入到这篇文章之中。
王巧安读完了文章，她看向同学们，却发现所有同学完全没有沉浸到文章里面的感觉。
“你们一点感觉都没有？”王巧安皱着眉头问道。
“王老师，可能你的方法跟贾老师有点不同，我们好像没能达到上午的状态啊。”林秀秀无奈地说道。
“是的，王老师。”许经纬也是点点头说道，“我们也没有任何感觉.......”
王巧安陷入了沉默，她现在心里非常好奇，贾思文到底是怎么做到将所有的同学全部都带入到文章的感情之中的！这种除了有几十年经验的老教师以外，一般人还真做不到！