第111章 书山有路勤为径
人的娇小，婴儿肥渐渐褪去后，五官一天比一天精致，再加上空间的净化，整个人纯净的像雨后湛蓝的天空，晶莹剔透。
孩子们对美好总会带着天然的亲近，下课的时候，都围在小渔儿身边，打听她从哪里来，她怎么这么小就上学了。
小渔儿仿佛一下子又回到了向阳村的时候，同学们都是一样的亲切，她微笑着回答同学们好奇的询问，很快就交了不少朋友。
这里的教学要比向阳村深了好多，开设的课程也要多些，除了文化课，还开设了不少的课外活动。
小渔儿很快就适应了新学校的生活，在同学们的影响下，她也选了一门兴趣来学习，软笔书法。
小渔儿的字本来就不错，选择书法课，也是受了蒋老的影响。
蒋老的中医教学是与中国古代文化紧紧联系在一起的，小渔儿在领略了中国文化的博大精深后，一下子就沉迷其中，听到学校的课外学习里有书法，马上就定了下来。
课外活动是在放学前的最后一节自习课进行，小渔儿很满意这个安排。
学校的作业她很快就能完成，空下来的这节课刚好用来学习书法。
王佳惠知道小渔儿选了书法作为课外活动后，非常支持，迅速地去给她准备了纸墨笔砚。
和硬笔书写不同，软笔书法还是很考验一个人的耐性的。
刚开始写，老师都建议孩子们站着写，这样可以把小臂和手腕悬起来，容易形成正确的姿势。
教书法的李老师是学校专门请过来的，据说还是市书法协会的，书法作品获过大奖。
小渔儿很珍惜这样的机会，她仔细地听着老师在上面讲解，注意观察他的握笔姿势，慢慢地模仿。
给孩子们讲解了基础的书法知识后，李老师就让孩子们用笔沾了墨在纸上划线条和圆圈。
小渔儿把笔润好，不疾不徐地画起了圆圈，刚开始力气有些大，下笔就是个黑点。
小渔儿收了点力气，提着笔尖转动手腕