第566章 修学旅行风！春晚的提前邀请！
心里，脸上也露出笑容。
他之前听到这首歌时，和大部分学生的感受也是一样。
眼前出现一幅幅壮阔的华夏山河图，内心有种无比激荡的情绪。
他把自己的这些反应，归结于自己的华夏血脉。
因为他是一个华夏人。
即使和大陆隔着一道海峡，他也依旧认为自己骨子里，血脉里都是华夏人。
而且他认为这里就是华夏的。
以前，他只是把这个想法埋在心里而已。
但是在听完这首《山河图》之后，他内心的这种想法变了。
他想做点什么。
想通过某种方式告诉别人，自己就是华夏人，我们这里所有人都是炎黄子孙。
作为老师，他想到的方式，就是给学生们播放这首歌。
通过这首歌，告诉学生们，我们都是华夏人。
而现在，有很多学生们听完这首歌的感受，和他当时的听歌感受是一样的。
这说明，学生们内心深处也有自己是华夏人的想法。
对此，地理老师内心感到很欣喜。
果然，来自血脉深处的传承是不会断的。
此时，讲台上的他欣然点头道：“很好，接下来，我就通过这首歌来讲述我们华夏的大好河山！”
教室里的学生们齐刷刷地点头。
学生们在听完歌声后，本来就对这些地方产生浓厚的兴趣，因此一个个听得非常认真。
讲台上的地理老师欣喜地看着这一幕。
他暗自下一个决心，以后要在课堂上多放一下这首《山河图》，通过这首歌来潜移默化改变学生们的想法。
而在这堂课结束后，有一个学生主动提了一个想法，想让地理老师组织一次修学旅行，而旅行的地点正是歌词里的这些地方。
对此，地理老师立刻同意，表示近期内
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