第96章 课堂上的传纸条
和静呢？”
“捉……捉迷藏……”
李薇这时听起来似乎有些答非所问地回答着陶长逸提出的问题。
而顾星河此时却是借着直播间里的观众，在看到李薇而讨论起来的话题尝试了解事情的经过。
不多时，卡萝、蕾卡娅与伊莲也都先后抵达教室中。
此时，她们却无一人对于孔和静并没有出现而感到疑惑或是惊讶。
就如同对待曾经也再都没有出现过的恩庞赐与苏武一般。
但说起来，顾星河对于去到保健室中的恩庞赐的境况倒也算是有着一定了解。
而进入到禁闭室中的苏武，他却是到现在也不太清楚他在其中究竟是发生了什么。
虽然顾星河在校园中遇到的诡异已是接二连三，原本的十名学生此时也只剩下了七人。
但此时的伊莲仍然正常地进行着自己的授课。
从上午至下午，顾星河接连在教室中上了两堂文学课。
眼下这种情况甚至让他有着瞬间梦回自己曾经的校园时光，而不是在经历游戏副本的错觉。
在这种情况下，伊莲还带着众人如同普通的校园教师一般做着文学课上的“阅读理解”。
就是那种诸如“窗帘为什么是蓝色的而不是红色的”。
以及“文章结尾为什么要描写鱼头的眼睛里闪烁诡异光芒”的类型。
顾星河听着来自直播间里的“我为什么要看别人在异世界做题”的吐槽。
但如果不考虑这一点的话，作为曙光寄宿学校之中唯一的教师。
伊莲无疑就是要负责教授所有学科的全科老师。
从这一方面来看，对方的确是非常有实力了。
眼下，在去美术室会碰见流泪的雕像，去保健室会看见诡异的人体模型。
不吃食堂中的饭菜还会被送进禁闭室好好反思的情况下。
谁能想到在学生时代中，最想逃避的上课时间竟成为了此时最安全的时光。
比如当时在所有人都在美术室上课时，根本就没有出现顾星河一人独处时的那种异