第383章 第一个“朋友”
为首的男人向着学生们熟练地介绍起蒸汽机的结构和功能，伴随着机器运作的声音和学生们的惊叹声，这种“有声教学”给成竹留下了深刻的印象。
如果未来星能有这种教学手段，何愁孩子没有学习兴趣？
联想到《正常未来》整体的科技水平，成竹不知道未来星的弹幕在想什么，但是毫无意义，她确实有些向往这种和平又衣食无忧的世界。
难道不可言说是想让未来星的人感受到和平的可贵？
祂是个好人？
成竹暗暗摇摇头，否认自己的想法——任何生物做一件事，都必定有自己所图之事，突发奇想去做善事的可能性非常低。
人类没必要赌一个微小的可能性，从而丧失自身的警惕心。
更何况，禁区的存在实打实地为未来星的生命们造成了伤害，如果真是一个愿意牺牲少数人来拯救多数人的“好人”，但是那些被牺牲的少数难道就愿意牺牲吗？
别人如何想的，成竹不知道，但是如果这事落在她身上，她肯定是不愿意为了别人的好名声去“被牺牲”。
相比未来星的传统教育，副本中学习空间最大的优势莫过于能够不停地变着花样去刺激学生的感官，无论是定制环境还是定制老师，无论是实验模拟还是场景模拟，都能够牢牢抓住初来乍到的成竹注意力。
这让她不由得感觉到了一丝矛盾。
微妙的违和感一闪而过，没有被成竹立刻抓住，她主要还是把心思放在了学习上，又在学习空间中呆了很久，基本上摸清楚了自己即将考试的高校学习进度。
结束课程后，成竹看着女老师消失在学习空间中，而是链接网络调出了官网上的规则。
副本前期有两份主要影响天选者的规则，一份叫《智慧城人工智能与人类和谐共处公约》，另一份叫《郊区移民进城区注意简章》，前者是关于人类和人工智能之间的约束，后者是城里人和城外移民之间的约束，以及一些郊区移民进城后的注意事项和个人福