五十四 学习小组初立
甚至双双都十分好事地过去监督他的作业完成情况。侯鑫这人虽然爱闹，其实脾气很好，也足够幽默，倒是成了他们的开心果，高三生活太苦，逼迫猴子同学搞学习倒是成了他们小组一大乐事。
这种变态的针对行为当然只是组内很小一个部分，如今，大家都知道可以去问组内大神题目，也自觉地帮助大神一些力所能及的小忙，比如做个值日或者复印一份资料什么的。
苏念熙开始有点不平，觉得原先都是她做这些事情，学神的好处她也可以一人独占，后来才发现，大家一同前进其实走得更远，虽然互相之间的差距在缩小，可仍然共同进步着。那个叫什么来着，他们之间或许是相对静止的，但却在不断地向前运动着。
苏念熙建了个群，让大家在里头每日通报自己的练习完成情况，渐渐地，谁也不甘心落后于人，有时苏念熙远远看着方正和阳扬比拼做题，速度实在惊人，好像都能把周围的空气灼热，腾起一股使人影扭曲的光线。
当然，基本上每个人都有一点点偏科，毕竟，世界上没有两颗相同的石头，也没有两个喜好、能力完全相同的人。
这都无可厚非，一星期的磨合之后，大家逐渐找到自己的长短，互相增益，效率也高许多。
尤其像陆双双这样平日里没啥自信的，意外发现自己语感极好，做起英语阅读所向披靡，竟然也为他人讲解一二，自信起来，学习更加高效有劲头。
苏念熙看着这场景，十分满意，对于即将来临的期末考也有了更多的笃定，甚至还生出几分期待来。
这次期末考试相同中透着不同，虽然也是大考，也是考完就可以迎接寒假，不过毕竟是在高三最后关键的一个假期，考完之后还是会上一个星期的课，让老师把期末试卷讲评完成。
并且，各科老师生怕学生放个假心就散了，难以再聚起来，因而仿佛舍不得放假似的疯狂布置作业，以学生腾不出时间玩耍为最高目标。