第七十四章 方案
rdquo;的魔法,提高自己听觉的敏锐度,想看看外面是否有人经过。
因为要在湖泊里行动的缘故,原本带在身上的活点地图被他留在了通道里,准备回去的时候再取回。
所以现在的希尔也没有办法通过活点地图来获取密道外面的信息。
这让希尔有些希望能制作出一个方便携带的储存物品的魔法道具。
但现在他也只能靠听觉来判断外面是否有人了。
希尔运气不错,密道外面并没有学生存在。
于是他便一个人从密道里走了出来,让蛇怪露出一个头,熟悉一下周围的环境。
因为之前邓布利多校长一直没能解决蛇怪,希尔对他在学校城堡的掌控力度方面有了一些怀疑。
蛇怪是一种非常危险的生物,为了学生们的安全,邓布利多和教授们是绝对不可能在知道它存在的情况下依然让它在学校里自由行动的。
所以,校长是应该不知道蛇怪的存在的。
这也就在一定程度说明,邓布利多对学校的掌控并没有想希尔设想的那样强大。
想到自己第一学年那么谨慎的样子,希尔有些感慨。
不过,小心一点总是不会出现大错的。
希尔并不准备让蛇怪在城堡里行动,所以在确认了蛇怪已经记下了周围的大致信息后,就重新走进了密道,把入口恢复原样。
带着蛇怪原路返回,希尔开始考虑起自己该怎样进行计划。
一开始,希尔的打算是让蛇怪通过密道进入城堡,发出一点动静后就立刻原路返回,引导大家发现密道的存在,继而产生蛇怪已经从密道离开的想法。
但希尔在思考后还是废弃了这个计划。
因为这风险太大了。
虽然希尔手里有活点地图,但他不可能在蛇怪行动的时候呆在它身边,这也就让他没有办法对蛇怪进行引导。
万一遇到哪位教授,蛇怪被发现后肯定会被飞速赶过来的教授们给消灭掉的。
所以只能蛇怪在密道口守株待兔,一但被发现就及时通过密道离开。