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第222章 学分制度
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  的人。

  而且相互视为一个整体。

  有这些实用的学识,也可是完全足够用了。

  他们可是最拥护您的存在,不管是做些什么......”

  吕不川意有所指。

  “扯远了。”

  陆舟听言立马打住,罢了罢手,却又是说道:“游学的事情,昨天我也见到了。

  这法子的确不错,还真有你的。

  只不过,我还需要在课程里再加一条,对于一些培养中的官吏。

  不仅是要在大学里,还得带出去,放出去历练才行。”

  “历练?”

  “是的,就是历练,我看这教学课本上的内容全部仅限于这校园的一亩三分地。

  看守得太死了,光是骑马转悠怎么能行。

  让他们出去做些具体的事情,每年做两个月的保长,做商人或者是当兵。

  只要是他们喜欢的,哪怕是去放牧也行!”

  “这也行?”

  吕不川愣了一愣。

  “陆庄大学里的图书馆,也不能教会他们所有东西!

  当然的,也不能是让学生们随意的去做什么。

  设立学分制度,在各行当上有所建树,才能算是有学成的资格,才能算是为毕业。

  同时增加竞争性,这也可以作为各学子间的考量。

  我们的学生需要综合的评比,而不是如同科举,只靠当天的一纸文章评判......”

  陆舟简要的说了一通,只是想让他的学生们在学业过程中,同样能有所建树。

  在这样的古代环境下,在大学校园中培养的学生,对外界是有很强的操作性。

  能做的事情还是很多的,陆舟是想在培养人才的同时,还能尽快推动各界的发展。

  这才是一所大学对社会能产生的影响,可当然的,就目前来说,陆庄大学的规模还是很小......

  “另外,还有河套平原上的大学也要抓紧筹备了。

  在那边的环境不同,也要有所特色。”

  陆舟接着说道。

  “殿下,方案已经拟定完成了。”

  吕不川点了点头,随后从身后拿出了一沓厚厚的卷子。

  “河套平原上十二个城镇,设立学堂,大学设立在归化城外,有片绿洲之地。

  每年的学生,从十二城镇中考核选拔......”
第222章 学分制度(3/3).继续阅读
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