第90章 全村学认中药材
有大婶和大叔们实在是没听明白的时候，她也会在辨认的时候趁机多说几句，把其中的注意事项掰开了说给他们听。
小渔儿初学中医也是从这个过程过来的，而且这段经历过去的时间并不久，所以她完全能理解村民们弄不懂的原因在哪里。
她会从简单的切入点去分析温奶奶刚才说的话是什么意思，为什么是这样的情况。
有了小渔儿的解说，村民们对温奶奶的讲解就能理解了，当温奶奶继续上课的时候，他们也能听下去了。
一老一小，两个人每晚都准时去给村民们上课，一段时间下来，村民们的中药材知识涨了不少，以前只知道这个可以种，但为什么可以种，它的药用价值如何不知道。
现在，他们认识了不少的药材，也知道这些药材的生长习性和药效了，可以更有针对性地选择自家今年想要种植的药材。
小渔儿也会适时地给江大伯安排课程，将今年他和药材公司打听到的情况跟村民们交流。
也会请去年种植药材比较成功，收入不错的村民起来分享自己的种植经验。
去年，向阳村也不是所有的人家都种植了药材，如今听到也看到了别人种植的成果，这次也积极地跑来参加药材学习了。
这会儿再听到别人的分享，懊恼去年自家保守的同时，恨不能晚上不睡觉都要去开块荒地来种植。
学习的风气一浪高过一浪，孩子们把学习《汤头歌》作为一种必修的功课，不用别人催促，就可以完成的非常好。
大人们激情高涨，铆足了劲准备大干一场。
看到这样的情景，江海松是最开心的，作为向阳村的村长，他现在是越干越有劲。
以前，各家都只是为了挣个工分，谁也不愿意多干，一年到头，只能让家里人吃个半饱。
再加上条件不允许，也没机会让他们去发展副业，改善家庭条件。
现在好了，政策放开了，地虽然还是公家的，但完成了地里的活，再给家里找些能赚钱的事情做，家家户户的积极性都调动起来了。
家里条件好了，人们的意识也提高了，孩子们都能送去学校接受教育了。
以后，这向阳村的日子也会像它的名字