第89章 汤头歌的后续
背《汤头歌》的孩子们越来越多了。
有些是哥哥姐姐学会了回去背给弟弟妹妹听，也教会了他们。
有些是隔壁邻居学会了，自家的孩子也跟着一起背了起来。
总之，向阳村的孩子们间流行起了一种娱乐活动，比谁背《汤头歌》背得多。
这种情况之下，王佳惠班上的孩子们有面子起来，因为是他们班上最先开始学的。
这个时候，江晓西又一次出名了，因为他是学校除了小渔儿外背得最多的人。
其他班的老师们也开始向王佳惠请教，连张校长都来王佳惠的班上听课了。
王佳惠会把每节课的最后五分钟拿出带领孩子们学习《汤头歌》。
周一的第一节课会把那一周要学习的《汤头歌》记在黑板的右上角，孩子们会一直把那块粉笔字留着，随时学习。
张校长在听了王佳惠的课后，觉得这种方法确实非常不错，孩子们对中医药材方面的认知已经开始启蒙了。
温奶奶和林爷爷是最后知道这件事的，知道这是小渔儿的计划后，两位老人心里也是倍感欣慰。
小渔儿的这个做法就像一缕春风，化开了老人心中隐藏多年的担忧，让他们对中医学事业的发展有了期待。
很快地，向阳村学习中药材的风气从孩子们漫延到大人们身上。
村长江海松专门到老江家走了一趟，商量给村里组织药材学习的事情。
之前江大伯就做过这样的事情，去年村里学习药材种植也是这样操作的，现在轮到药材知识普及，他就不行了。
他熟悉的只是他种过的那些，其余的都不了解。
王佳惠觉得这事温奶奶可以出面，她建议村长找温奶奶协商一下。
凡是和医学相关的事情，温奶奶老俩口都是一力支持的，更何况他们在向阳村生活多年，也对这里有了很浓厚的感情。
现在，他们所掌握的知识可以惠及更多的人，他们高兴还来不及，两老异口同声的答应了。